孩子的言语发展有两个关键时期。 第一个临界期为0-3岁，第二个临界期为4-8岁。 一旦有听力损失的孩子错过了第一个关键时期，他将几乎失去听力并恢复正常听力。 为儿童提供一致的语言发展水平的机会。 如果您错过第二个关键时期，则听力正常的孩子之间将会有很大的差距。 对于严重失聪的孩子，甚至会因为无法说话而造成严重后果。

  助听器主要分为：隐形助听器入耳式，入耳式和外部接收器机器。 从机器最大功率的顺序为：入耳式机器>外部接收器>入耳式。 因此，儿童的外观取决于听力损失的程度和儿童的病因。 通常，不建议佩戴外部接收器和入耳式助听器，以免造成严重的听力损失（> 80dB）。

  儿童助听器的选择主要根据儿童的年龄，听力下降的程度，听力曲线的形状，病因和其他因素而定。 通常，对于14岁以下的儿童，建议优先选择隐形助听器或外部接收器。 如果孩子超过8岁，耳道状况足够大，听力损失低于80分贝，并且可以满足定制机器的要求，那么您也可以考虑制造隐形定制机器。

  一旦儿童的听力损失达到极高的水平（平均听力损失> 80dB），许多语音的认知和理解发展就会停滞不前，这在儿童的生物学年龄和语言年龄之间造成了巨大的差距。 因此，有必要尽快对儿童进行听力干预。 通过佩戴合适的助听器，应加强儿童对声音的感知，辨别，认知和理解，以赶上并最终达到听力正常儿童的水平。 如果长时间未适当干预孩子的听力损失，最终会导致孩子与正常听力孩子之间的距离增加，并且几乎无法达到与正常听力孩子相同的语言水平 在追赶过程中。

  随着孩子的长大，耳道不断变化。 如果过早选择入耳式助听器，则随着孩子的成长，您将需要不断重做外壳。 每次将有7-10天的周期。 佩戴助听器和重做外壳的过程中可能会出现一些错误和返工，并且在一定程度上也会增加机器维护的可能性。 这些将影响孩子的听力时间并延迟孩子的语音快速发展。

  许多听力损失低于70分贝的儿童会出现这种情况。 要求他们反应灵敏并且会说话，但是会出现不同程度的言语问题。 要知道，儿童学习语言的重要前提是对语音信号的感知和辨别。 由于儿童的语音发展是一个持续不断的改善过程，一旦听力损失（平均听力损失> 25dB）会严重影响语音信号的感知，并且每个频率的丧失程度将进一步引起语音歧视问题，最终将限制 儿童语言学习的发展。
慈溪隐形助听器